Мне всегда нравился чудесный дом под названием «Детский сад». По утрам и вечерам в нём весело горели лампочки-огонёчки. В этот дом, как только вставало солнце, взрослые приводили детей, а вечерами забирали их домой. Детей было много; это было настоящее детское царство.
По утрам мне было весело с мамой идти в детский сад, но когда мама уходила, то становилось грустно.
Однажды я пришла в детский сад раньше других детей. Никого в группе, кроме воспитателя и нянечки, не было и мне стало скучно.
Вдруг игрушечный мишка улыбнулся, а кукла Катя сказала мне:
— Даша, иди с нами играть.
Я попала в настоящий игрушечный мир. Мы играли в сказочную страну. Мне стало весело и хорошо с игрушками. Я перестала грустить.
Когда пришли дети, то настроение у меня было замечательным. Я сразу включилась в забаву «Весёлый поезд», в которую играли Маша, Витя и Егор.
С этого дня жизнь моя изменилась. Детский садик стал моим вторым домом.
А теперь я выросла. Славным осенним деньком я пойду в школу.
Я говорю: «До свидания детский сад, до свидания, куклы и мишки, зайчата и мышки, карандаши и книжки. До свидания, воспитатели и нянечки, повара и сторожа!
Спасибо за счастливые годы, проведённые в детском саду!
Успехов тебе, дорогой мой детский сад!»
Вопросы к сказке «Чудесный детский сад»
Как назывался чудесный дом, в который мама приводила Дашу?
Почему этот дом – настоящее детское царство?
Как зовут куклу, которая позвала Дашу играть?
Почему Даша ходила в детский сад грустная, а потом ей стало весело?
Как называлась забава, в которую играли Маша, Витя, Егор?
Почему Даша прощается с детским садиком?
Любишь ли ты свой детский сад?
Какая игрушка у тебя самая любимая?
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Детский сад – это первое место в жизни ребенка, где он остается один, без поддержки и совета мамы. Именно здесь он делает первые шаги в освоении науки общения со сверстниками, учится самостоятельности.
Прежде чем отдать ребенка в детский сад, задумайтесь, нормально ли он перенесет длительное расставание с родителями и как сделать так, чтобы ваше чадо не испытало сильного стресса. Возможно, вам стоит попробовать отвести его в сад сначала на час-два, при этом некоторое время понаблюдать, как сложатся его отношения с другими ребятами, станет ли он играть или начнет капризничать. Вечером поинтересуйтесь, понравилось ли малышу там, с кем он подружился, а с кем нет. На следующий день попробуйте увеличить время пребывания ребенка в саду и затем уже отводите его туда на целый день. И не забывайте время от времени интересоваться у малыша, как он там себя чувствует.
Если вы на семейном совете решили, что малыш осенью должен пойти в детский сад, то постарайтесь за оставшееся время подготовить его и себя к этому событию.
· Если решение уже принято, перестаньте волноваться. Все будет хорошо. Не проецируйте свою тревогу на ребенка, не обсуждайте при нем возможных осложнений. Не стоит ударяться и в другую крайность, рисуя малышу идиллические картины его жизни в детском саду. Лучше всего занять позицию осознанной необходимости.
· Обратите внимание на режим дня ребенка. За лето он должен быть перестроен таким образом, чтобы малыш легко просыпался за час-полтора до того времени, когда вы планируете выходить из дома в детский сад. Если ваш ребенок уже не спит днем, приучите его просто лежать в постели одного. Научите каким-нибудь играм: в слова с самим собой, вспоминанию выученных им стихов, песен, сочинению сказок, счету, рассматриванию окружающих предметов с запоминанием мелких деталей. Очень полезны так называемые пальчиковые игры. Хорошо, если вам удастся смоделировать ситуацию коллективного тихого часа.
· Постарайтесь приучить ребенка ходить в туалет по-большому в одно и то же время (не с 11 до 13 часов – время прогулки в саду). По-маленькому малыша нужно научить ходить в туалет не тогда, когда уже «очень хочется», а заранее: перед выходом в детский сад, перед прогулкой, перед сном.
· Вашего ребенка сложно накормить? Приходилось сталкиваться с отсутствием аппетита, избирательностью в еде, медлительностью? Максимально приблизьте меню вашего ребенка к детсадовскому, устраните «кусочничество» между едой. Попробуйте снизить калорийность употребляемой им пищи, что через некоторое время может привести к улучшению аппетита. Если ваш строгий тон и настоятельные просьбы съесть все «побыстрее» и до конца вызывают у малыша приступ тошноты – это серьезный повод задуматься о возможности посещения ребенком детского сада. В любом случае о детях с проблемным аппетитом необходимо разговаривать с воспитателем и просить его быть мягким и терпеливым в этом вопросе. Проблемы с едой очень часто бывают причиной, из-за которой дети не хотят идти в детский сад.
· Закаливать нужно всех детей, а детей, которые идут в детский сад – особенно. Хождение босиком в помещении и по земле летом в любую погоду – самый простой и эффективный способ. Это укрепляет не только иммунную, но и нервную систему. Очень полезны любые водные процедуры (душ, ванна, озеро, море), при этом постарайтесь не ограничивать пребывание ребенка в воде и не очень контролируйте ее температуру. Постепенно приучайте ребенка к холодному питью (кефир, молоко, сок из холодильника). Мороженое – это не только вкусно, но и полезно с точки зрения контраста температур.
· Довольно часто встречаются дети, которые плачут при расставании с мамой. Их приходится долго уговаривать, даже если они остаются с близкими, хорошо знакомыми людьми. Если после того, как мама ушла, ребенок чувствует себя хорошо, не грустит, не спрашивает про маму, легко справляется с режимом дня, то, скорее всего, необходимо изменить только сложившуюся «традицию» расставания. «Почетной обязанностью» малыша может стать помощь маме при сборах на работу («А ну-ка неси мою «рабочую» сумку» или «Куда же это я положила зонтик? Ты не мог бы поискать его?»), а также такие ритуалы, как провожать маму до лифта или махать рукой из окна.
· Однако встречаются дети, которые сильно нервничают в мамино отсутствие, следят за временем, когда она должна прийти. В отсутствии мамы у них ухудшается сон и аппетит, иногда они просто отказываются от еды и не ложатся спать без мамы. Лучше всего в этой ситуации обратиться к психологу. Как правило, такое поведение детей является следствием поведения взрослых. Повышенная тревожность мамы, неправильная оценка собственной роли в жизни ребенка, нежелание увидеть в его поведении элементы манипулирования взрослыми – все эти причины в той или иной степени могут провоцировать подобное поведение. Прежде всего, в такой ситуации свое внутреннее состояние должна изменить мама.
· Последите, как ребенок играет с другими детьми. (Взаимоотношения детей со сверстниками в этом возрасте только формируются. Отдавая ребенка в детский сад, мы ускоряем этот процесс, поэтому было бы неправильно пускать его на самотек.) Подходит ли он к группе играющих детей? Если ему трудно это сделать, помогите: научите его правильно здороваться с группой детей, предлагать детям свои игрушки, попросить разрешения играть с ними, правильно реагировать на отказ, находя компромиссный вариант.
· Хорошо, если у вас летом на даче образуется большая детская компания. Договоритесь с мамами и следите за детьми по очереди. Но с условием, что в течение оговоренного времени дети не могут покидать вашу самодеятельную группу и должны решать все возникающие вопросы только друг с другом и с «дежурной» мамой.
Два слова об игрушках. Приучите ребенка выносить во двор, а в дальнейшем приносить в детский сад только те игрушки, которыми он готов поделиться с друзьями. В противном случае малыш прослывет жадиной или все время будет находиться в тревоге за свою любимую игрушку, с которой может что-нибудь случиться.»
Игра — основа всего в возрасте от 3 до 7. В игре ребенок изучает свойства предметов, окружающий мир, цвета и формы, счет, развивает речь, умение общаться, эмоции, преодолевает эгоцентризм, осваивает социальные роли. Конечно, это можно делать и на площадке, в специальном игровом клубе, с няней. Но только в большом и постоянном детском коллективе ребенок может выбирать, с кем общаться и как, привыкает строить длительные отношения сам.
У мамы должна быть своя жизнь
Начало посещения детского сада — это вызов для мамы, для всей семьи. Вернется ли мама к активной социальной жизни? Продолжит развиваться как профессионал? Расширит ли вновь круг общения (который часто сужается после рождения ребенка)? Задача мамы в этот период — целостно посмотреть на свою жизнь. Например: «Я — мама 3 летней дочери» и «Я специалист в том-то, хочу в жизни того-то». А для семьи стоит задача — принять эти изменения. Зачем все это ребенку? Для того, чтобы понять: «Мой родитель сильный, активный, бесстрашный; у него есть интересное дело; у него есть друзья; значит, и я так могу!»
Выбрать воспитателя и верить в него
Когда мы отдаем малыша в сад, нам все не так. Естественно, о нем там меньше заботятся. Естественно, там случаются драки и обиды. Но при этом ребенку очень важно понимать, что он в надежных руках. Отношения с воспитателем люди иногда помнят всю жизнь. Поэтому нам важно быть аккуратными: спокойно выбрать детский сад и воспитателя, сходить, посмотреть, познакомиться. А когда выбрали — постараться не критиковать при ребенке, относиться с большим уважением. Идеальным быть вообще сложно, а наедине с 20 детьми — тем более. Детям, чьи родители активно заняты борьбой с воспитателем, слишком страшно и тревожно. Какая уж тут адаптация.
Дополнительные занятия = лишние.
Адаптация к детскому саду длится около 2 месяцев. В это время, а лучше первые полгода, не стоит посещать другие детские коллективы. И по медицинским, и по психологическим причинам. Во-первых, нагрузка на иммунитет. Во-вторых, слишком много разнообразия. Нам, взрослым, тяжело в это поверить, но дети любят постоянство. Им не скучно «только в садике» и «только дома» по вечерам. Особенно, если рядом любимые люди.
Если все-таки плачет.
Слезы и крики ребенка в начале посещения детского сада — это не всегда страх. Иногда это попытка быть услышанным, иногда — способ отстоять себя. В любом случае нужно разбираться. Не спешите хладнокровно оставлять малыша в детском саду, не спешите жалостливо забирать домой при первом крике. Просто не спешите, поговорите со всеми — воспитателем, ребенком, мужем, и подумайте. Что может значить детский крик, протест, и как реагировать:
Чтобы разучить с малышом оригинальный номер для утренника или просто поднять настроение, слушайте лучшие песни про детский сад и выпускной в нём.
Слушать песни про детский сад
Песни для малышей
Детский сад – настоящий отдельный мир для малыша. Именно здесь ребенок заводит первых друзей, проходит важный этап социализации, учится самостоятельности, изучает чтение, письмо. Прелесть этого особенного периода жизни и отражают весёлые песни про детский сад! Они рассказывают об увлекательном досуге ребят, преданной дружбе, добрых, внимательных педагогах. Каждый ребенок сможет узнать в этих музыкальных композициях себя, товарищей, воспитательниц.
Главная особенность этих песенок – простой текст. Если вы решите разучить с детьми вокальный номер, такие композиции подойдут как нельзя лучше. Знакомая лексика в сочетании с рифмой, задорной мелодией поможет крохе проявить артистический талант! Слова песни легко распечатать для раздачи ребятам. Так процесс изучения станет максимально комфортным для детей. Заодно это станет дополнительной тренировкой на чтение.
Когда пригодятся песенки про детсад?
Песни про детский сад можно использовать несколькими способами.
- Слушать для общего развития и пополнения словарного запаса.
- Изучать на уроках музыки, использовать для зарядки.
- Репетировать танцевальные номера для утренника.
- Разучить вокальную партию для исполнения на выпускном.
- Разработать музыкальное сопровождение, составить попурри для конкурсов.
Это делает песни про детский сад и воспитателей универсальным методическим инструментом для педагогов, родителей. Композиции будут уместны не только для выпускного утренника, но и для других праздников в дошкольном учреждении. Разные по сюжету, сложности, продолжительности композиции позволяют выбрать идеальный вариант для каждого случая, провести запоминающееся мероприятие.
Песенки о выпускном
Утренник, посвященный выпускному, – один из важнейших праздников для ребенка дошкольного возраста. Он знаменует окончание детского сада, скорое поступление в школу. Это волнующий момент в жизни малыша. Детские песни на выпускной в детском саду исполнены благодарности воспитателям, радостного предвкушения еще более интересного социального опыта. Они прекрасно подходят:
- для постановки индивидуальных и групповых номеров;
- музыкального фона при вручении дипломов, памятных призов;
- сопровождения игр, конкурсов.
Подобрать песни про детский сад на выпускной не составит труда, ведь задорных композиций в профессиональном исполнении очень много. Разные по характеру мелодии помогут создать праздничное настроение, настроить ребят и родителей на торжественный лад.
Как выбрать музыкальную композицию?
Какие песни про детский сад для малышей предпочесть, зависит от мероприятия, для которого их планируется использовать. Из обширного плейлиста легко выбрать несколько наиболее подходящих композиций. При домашнем прослушивании можно смело включать все песенки подряд!
Проект «Большая семья» предлагает прочесть короткие и красивые стихи про детский сад для детей. Как правило в детском саду дети проводят большую часть дня. Эти стихи легко смогут выучить детки и рассказать на утреннике.
Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.
Хорошо, когда мы вместе!
Мы спешим. В урочный час
Добрый дом встречает нас.
Здесь любимые игрушки,
Здесь друзья и здесь подружки.
Я иду, я иду,
Брата младшего веду,
Раздеваюсь на ходу
— Много дел у нас в саду!
Наша группа дружная –
Умная, послушная,
Песни распевальная
И очень рисовальная.
Я сейчас всю группу нашу
Всеми красками раскрашу,
Пусть весёлый наш портрет
Улыбается сто лет!
Про себя и про ребят
Солнце скрылось за домами,
Покидаем детский сад.
Я рассказываю маме
Про себя и про ребят.
Как мы хором песни пели,
Как играли в чехарду,
Что мы пили,
Что мы ели,
Что читали в детсаду.
Я рассказываю честно
И подробно обо всем.
Знаю, маме интересно
Знать о том,
Как мы живем.
Я капризничать не стану,
Огорчать не буду маму.
Если аппетита нет —
Все равно доем обед.
По порядку разложу
Я на полке книжки,
На диване рассажу
Тигра, зайку, мишку.
Потрудиться мне не лень —
Ведь сегодня мамин день!
Детский садик, детский сад!
Малыши туда спешат.
Посмотреть я в сад иду –
Что растёт в таком саду?
Может, груши, виноград?
Их всегда я видеть рад.
– Что ты, дядя, не смеши! –
Говорят мне малыши.
И кричат вдесятером:
«Это мы в саду растём!»
Детский сад моя работа
Раньше папы, раньше мамы
Научился я вставать.
Я с утра послушный самый,
В детский сад пора шагать!
Я расту, я так стараюсь
Поскорей, как папа стать.
Сам я в садик собираюсь,
Чтоб от взрослых не отстать.
У меня свои заботы
Начинаются с утра.
Детский сад – моя работа
И учёба, и игра.
Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад — второй ваш дом,
Как тепло, уютно в нем!
Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!
Мамин голос молодой —
Самый добрый и родной!
Я всегда его узнаю
Среди сотен голосов,
Про игрушки забываю
И бегу на мамин зов.
Обниму я нежно маму,
Огорчать ее не стану!
Мы подружились в детском саду
Мы никогда не скучаем вдвоём,
Вместе гуляем и вместе поём,
Пончик с повидлом жуём на ходу.
Мы подружились в детском саду.
Даже, когда самым стареньким стану,
С другом водиться
Не перестану,
Буду делиться с дружком
Песенкой и пирожком.
Сосны выстроились в ряд,
Клёны под окошком,
Входит солнце в детский сад
Светлою дорожкой.
Всё осмотрит в добрый час
По-хозяйски зорко:
Окунётся в чистый таз,
Ляжет на скатёрку.
Окна чистые блестят,
Вымыт пол дощатый,
Просыпайся, детский сад!
Добрый день, ребята!
Много игрушек в детском саду,
Наши игрушки стоят на виду:
Кот в сапогах, длинноухие зайки,
И барабан, и балалайки.
Куклы нарядные в косах сидят,
Куклы на зайцев и мишек глядят.
Мы наши игрушки не бьем, не ломаем,
Их у товарищей не отнимаем.
Наши игрушки стоят на виду, –
Все у нас общее в детском саду.
Мы с моей подружкой Томой
Ходим вместе в детский сад.
Это вам не то, что дома!
Это школа малышат!
Здесь мы делаем зарядку,
Ложкой правильно едим,
Приучаемся к порядку!
Детский сад необходим!
Учим мы стихи и песни
В нашей группе дошколят!
Места нет для нас чудесней!
Чем любимый детский сад!
Папа маме торт принес,
Бабушке — конфеты
И игрушек целый воз
Для сестренки Светы.
Было так обидно мне,
Младшему братишке,
Почему в календаре
Нету дня мальчишки
Наша группа – «Винни-Пух».
Наша группа стоит двух!
Мы умеем танцевать,
В дочки-матери играть,
Наизусть стихи читать,
На одной ноге скакать
И отгадывать загадки,
И играть друг с другом в прятки.
В общем, можем всё суметь,
Если очень захотеть.
Я встану, маму разбужу.
Надену сам штанишки.
Умоюсь сам. И чай попью,
И не забуду книжку.
Меня работа уже ждет.
Я должен потрудиться!
Покушать кашку, погулять,
Поспать, повеселится!
Я на работе целый день
Пою, леплю, танцую.
Потом попью, опять поем
И букву нарисую.
А если спросите меня,
Отвечу очень громко:
«Я в садике, я в садике
Работаю ребенком!»
Я подарок маме
Начал рисовать,
Выглянуло солнце
И зовет гулять.
Солнце, солнце, не сердись!
Лучше рядышком садись.
Мамин праздник раз в году,
Нарисую и пойду!
Ладно?
Детский сад ждёт нас
Ветерок почти не дышит…
Детский садик спит под крышей,
Спят его игрушки –
Кубики, зверюшки…
Скоро новый день начнётся –
Всем нам утро улыбнётся.
На «работу» мы пойдём
И разбудим этот дом!
Собралась девчушка в сад…
Собралась девчушка в сад,
С мамой выбрала наряд –
Платье с желтой полосой
И оборкой кружевной,
Поясок с зеленой брошкой,
Туфли белые с застежкой.
Обе в зеркало глядят:
Очень нравится наряд.
Глазки сразу заблестели,
Щечки нежно покраснели,
Участился пульс у крошки,
Заспешили тут же ножки:
– Я готова в сад идти…
Время восемь – без пяти!
Мне опаздывать нельзя –
Ждут меня в саду друзья:
Оля, Лена и Андрей …
Мама, в сад пошли скорей!
С егодня стало мне немного грустно
Сегодня выпускной у нас в саду!
Не передать словами мои чувства!
И им я объяснений не найду!
Как жаль, что с нашим детством беззаботным,
Простится настает уже пора!
Дни озорные пролетели мимолетно
Но никогда их не забудет детвора!
В этот праздничный денёк
Грустно нам немножко.
Впереди — первый звонок,
Новая дорожка.
А сейчас нам расставаться
Нужно с детским садом,
Очень хочется остаться,
Только в школу надо!
С егодня говорим мы до свиданья!
У нас сегодня первый выпускной!
И скажем мы — спасибо, на прощанье
Свой детский сад мы любим всей душой!
В нем провели мы озорное детство
И верных повстречали здесь друзей!
Останется он в памяти и сердце
Ведь стал родным он домом для детей!
М ой любимый садик,
Садик мой родной,
Отмечаем праздник –
Сегодня выпускной.
Время наступило,
В школу мне пора
«Спасибо тебе садик», —
Кричит вся детвора!
Н у вот мы дружно повзрослели,
Все буквы стали чётко говорить,
На плечах наших ленты заблестели,
Но что же делать – нужно уходить,
И мы уходим, но прежде обещаем,
Что не забудем садик мы свой, нет,
Всех воспитателей мы любим, уважаем,
Вы в нашу жизнь впустили солнца свет,
Вы научили всему чему лишь можно,
И благодарность для вас в каждой строке,
Теперь мы в школу шажками осторожно,
Теперь мы будем все при рюкзаке!
С егодня провожает всех ребят
Любимый и родной наш детский сад!
Сегодня праздник у всех у нас большой!
Сегодня долгожданный выпускной!
Возьмемся за руки как крепкая семья
Ведь все мы — настоящие друзья!
И всем нам грустно в этот день чуть-чуть!
Как жаль, что дней веселых не вернуть!
М ы уже не малыши,
Скоро будем первоклашки.
Выбрали карандаши,
И погладили рубашки.
Столько дел ещё у нас
Этим летом будет!
Только этот светлый час
Точно не забудем!
С егодня мы прощаемся с тобой,
Любимый и родной наш детский сад!
Сегодня у нас праздник — выпускной!
Начало взрослой жизни для ребят!
Мы будем помнить, будем и скучать
По этим радостным, счастливым дням
Хотим слова вам благодарности сказать
Всем воспитателям и всем своим друзьям!
Д о свидания, до свидания
Детский сад любимый мой!
Настает пора прощанья
В этот праздник выпускной!
До свидания, вам, игрушки
Повзрослел так быстро я!
До свидания подружки,
И любимые друзья!
Этот стих мы посвятили
Воспитатели, для вас!
Вы любовь свою дарили
И вложили душу в нас!
В этот праздник волноваться
Будут все без исключенья.
Нужно очень постараться
Не забыть стихотворенье!
Пусть родители гордятся,
Им хотим пообещать
Никогда не огорчаться,
Их любить и уважать!
К огда мы были малышами
Мы в этот детский сад пришли
И ничего мы делать сами,
Еще, конечно не могли!
Теперь мы пишем и читаем
Умеем петь и танцевать
И папе с мамой обещаем
Одни пятерки получать!
Здесь было много дней веселых
И вот настал наш выпускной!
Пойдем мы очень скоро в школу
Но не забудем садик свой!
В оспитателям — «Спасибо!»
Научили нас всему!
Будет больше пусть улыбок,
А грустить вам ни к чему!
Все ребята пусть вас любят,
Сильно-сильно, так как мы!
А когда набедокурят,
Принесут для вас цветы!
С вой детский сад всегда мы будем помнить!
В нем годы наши первые прошли!
И воспитателей своих мы не забудем
Ведь стать родными нам они смогли!
Но вот настало время расставанья!
Сегодня у нас первый выпускной!
Мы скажем не прощай, а до свиданья!
И в путь отправимся за радужной мечтой!
С юда пришли мы малышами,
Учили первые слова,
Вы нас с улыбкой встречали,
Оберегали нас всегда,
Заботились, всему учили,
За что спасибо говорим,
Теперь же стали мы большими,
Теперь мы в школу поспешим!
С егодня у нас праздник — выпускной!
Прощаемся с любимым детским садом!
Мы помнить о нем будем с теплотой!
Как много важных слов сказать нам надо!
Мы дружбой нашей крепкой дорожим!
Читаем и считаем без ошибок!
За это воспитателям своим,
Хотим сказать — огромное спасибо!
Д ень сегодня непростой,
Каждый знает это.
В детский садик наш родной
Не вернёмся летом!
Будем в школу собираться
Буквы, цифры изучать.
Трудно с садиком расстаться,
Будем по нему скучать!
М ы сейчас грустим немножко,
Час прощанья настает,
И знакомая дорожка
Больше в садик не ведет.
Здесь нас многому учили,
Важен первый шаг в пути,
Ничего мы не забыли,
Дальше в школу нам идти.
Д етский садик очень любим,
Детский садик не забудем,
В гости к вам всегда зайдём,
Садик — это второй дом,
Здесь знакомились, дружили,
Соревнования проводили,
Мир весь целый изучали,
Сюда с улыбками шагали!
З десь мы многое узнали,
И нашли своих друзей.
Вместе бегали, играли,
Проводили целый день!
Выросли, совсем большие,
Нет взрослее нас в саду.
Это значит нам впервые
Форму школьную дадут!
Говорим всем: «До свидания!»
Будем очень мы скучать.
И сегодня, на прощание,
Вас хотим поцеловать!
Стихи для детей младшей группы детского сада «Наш любимый детский сад»
Иван Демьянов «Я теперь большая»
Громко хвастается Тая:
— Я теперь совсем большая. –
И, обняв подружку Асю,
Посмотрела на ребят:
— Я заканчиваю ясли —
Анна Вишневская «Работаю ребёнком»
Я встану, маму разбужу,
Надену сам штанишки,
Умоюсь сам, и чай попью,
И не забуду книжку.
Меня работа уже ждёт.
Я должен потрудиться!
Покушать кашку, погулять,
Я на работе целый день
Пою, леплю, танцую.
Потом попью, опять поем
И букву нарисую.
А если спросите меня,
Отвечу очень громко:
«Я в садике, я в садике
Ирина Гурина «Дошколята»
Мы с моей подружкой Томой
Ходим вместе в детский сад.
Это вам не то, что дома!
Это школа малышат!
Здесь мы делаем зарядку,
Ложкой правильно едим,
Приучаемся к порядку.
Детский сад необходим!
Учим мы стихи и песни
В нашей группе дошколят.
Места нет для нас чудесней,
Чем любимый детский сад!
Зоя Петрова «Наши игрушки»
Хороши у нас игрушки:
Куклы, мишки и хлопушки.
С ними весело играть,
Но не надо забывать:
Игрушки — не люди,
Но всё понимают
И очень не любят,
Когда их ломают.
Пусть игрушки дружат с нами
Обижать мы их не станем,
Поиграем и потом
Всё на место уберём.
Анна Кардашова «За ужином»
Алёша плохо держит ложку —
Все учат за столом Алёшку.
Павлуша говорит: — Не так!
Зачем ты взял её в кулак?
Ты за конец её возьми,
Вот этим пальчиком прижми.
Пыхтит Алёша, сердится,
Ложка в пальцах вертится.
И вдруг он взял её, как надо.
И папа рад, и мама рада.
Кричит Павлуша: — Молодец,
Он выучился наконец!
Алёша кашу всю покушал
За папу, маму и Павлушу. —
Когда я в детский сад приду,
Меня похвалят там, в саду.
Сергей Погореловский «Всем — подарки!»
Чуть утро загорается,
Как я уже в саду.
Для Алёнки — сказка.
Всем — улыбка и привет!
Ничего дороже нет!
Нет комментариев. Ваш будет первым!
| Добавить комментарий | RSS-лента комментариев |
Материалы, представленные на страницах нашего сайта, созданы авторами сайта, присланы пользователями, взяты из открытых источников и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Все авторские права на материалы принадлежат их законным авторам.
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта