Даже самый послушный и тихий ребенок наверняка хоть раз неприятно удивлял своих родителей истерикой. Крики, нарастающий плач, ругань и агрессия по отношению ко взрослому в виде укусов и толчков — это явление всегда выглядит как эмоциональный взрыв, который трудно погасить. Как правильно реагировать на истерики? Как вести себя с малышом, когда он успокоится? На эти вопросы для «О!» отвечает психолог Наталья Горлова.
Наталья Горлова, психолог развития, экзистенциальный терапевт, преподаватель кафедры психологии развития и консультирования Сибирского федерального университета
Что чувствует ребенок
Если взрослого детская истерика может пугать, раздражать или вводить в ступор, то сам ребенок в этот момент переживает более сложную гамму отрицательных эмоций. В зависимости от того, что послужило причиной эмоционального « пожара » , малыш может чувствовать гнев, злсть, ярость, агрессию, тревогу, страх, огорчение, разочарование.
Причины детских истерик
Пока ребенок совсем мал и не умеет справляться со своими эмоциями, истерику у него могут вызывать даже физиологические причины. Он устал, проголодался, хочет спать, заскучал, перенес стресс, взрослый хочет дать ему горькое лекарство или, наоборот, не дает игрушку или сладость, малыш увлекся игрой в песочнице с друзьями, а его вдруг ведут домой, — все это может привести к истерике.
Если ребенок переживает возрастной кризис, то проявления этого эмоционального взрыва могут быть очень яркими. В разговоре о кризисе трех лет отмечалось, что ребенок в этот период стремится и в желаниях, и в действиях быть самостоятельным, независимым от взрослого, выказывает негативизм и упрямство. Все это способно усилить накал истерики.
Как должен вести себя взрослый
Отвлеките. Попробуйте остановить истерику в самом начале, отвлекая ребенка на что-то, переключая его внимание.
Не вмешивайтесь. Если вам не удалось отвлечь ребенка, то истерика сама закончится примерно через 15 минут. В течение этого времени старайтесь говорить с ребенком спокойно, уверенно, твердо, но не жестко.
Сохраняйте спокойствие. Пожалуйста, не проявляйте в этот момент своих сильных чувств: ответная агрессия не приведет ни к чему хорошему. Лучше оставить ребенка одного на эти 15 минут, чем пытаться призвать его к порядку криками и шлепками. Учитесь держать себя в руках. А для этого вы должны себя хорошо чувствовать: если вы устали, голодны или не выспались, вам будет тяжелее реагировать на истерику спокойно.
Демонстрируйте уверенность. Ребенок должен понять по вашему поведению и тону голоса: вы знаете, что истерика временна, что она скоро кончится.
Как разговаривать с детьми после истерики
Лучше общаться с ребенком на уровне его глаз, то есть присесть, чтобы вести разговор «на равных». Ваш голос должен быть спокойным, твердым уверенным.
Избегайте выражений «Ты не должен» и тем более «Не смей»: этим вы не объясняете, почему требуете от ребенка определенного поведения. Облеките ваше требование в форму просьбы: «Я не хочу, чтобы ты так делал».
Как уже отмечалось выше, истерика может быть вызвана тем, что ребенок не получил того, что хотел. Уже с самого раннего возраста пробуйте договариваться с малышом: «Мы сделаем то, что ты хочешь, но при определенном условии». Например: «Ты получишь десерт, но только когда пообедаешь», «Ты можешь пойти погулять, но сначала приберись на своем столе».
Когда нужно проявлять непреклонность
Иногда, если то, что хочет ребенок, невозможно или неприемлемо, вам остается только твердо заявить свое «нет» или «нельзя». Порой это можно и нужно делать без оправданий и объяснений, по праву старшего. Так нужно поступать в тех случаях, когда ребенок подвергает себя опасности и у вас нет времени ему объяснять, почему он не прав: «Ты не будешь перебегать дорогу один и на красный свет. Нет, я запрещаю так делать», «Не прикасайся к кипящему чайнику, нельзя!». Потом, в спокойной обстановке, расскажите ребенку, чем опасны такие поступки.
Старайтесь употреблять слова «нет» и «нельзя» только в экстренных и опасных ситуациях. Если вы слишком часто их говорите, они утратят свою ценность, а ребенок перестанет прислушиваться к вашим требованиям.
Согласно теории привязанности, готовность ребенка слушаться зависит от надежной связи с родителями. Если малыш чувствует их защиту, заботу, воспринимает маму с папой как свою опору, он следует их указаниям — для него это понятно и не вызывает протеста. Как пишет Людмила Петрановская, чем больше родители для ребенка «свои», тем естественней для него их слушаться. Важно, чтобы ребенок был уверен, что может на вас рассчитывать в любых ситуациях, а особенно — в сложных.
Как унять детскую истерику
Крик и плач взахлеб, топание ногами и другие проявления детской истерики знакомы многим родителям. Одни бегут утешать кроху, другие выходят из себя, но, по мнению доктора Комаровского, лучше успокаивать ребенка другими методами.
Правильное игнорирование
Главное: не реагировать на поведение ребенка.
Почему нужно игнорировать истерику. Известный телеведущий и педиатр обращает внимание, что истерика всегда направлена: малыш устраивает ее не перед телевизором, шкафом или ванной, а перед человеком, который чувствителен к его соплям и слезам. Если ребенок закатывает истерики, и у папы начинают трястись руки, то он будет делать это именно перед папой, а не перед мамой, которая улыбнулась и ушла.
Поэтому очень важно, чтобы когда начинается истерика, родители нисколько не показали, что это их волнует. В таком случае маленький ребенок поймет, что это не тот способ, которым можно с ними общаться.
Но если хоть раз с помощью истеричного поведения карапуз добьется своего, он будет и дальше использовать этот метод. И самое худшее, что он продолжит истерить и когда пойдет в школу, и когда станет подростком, и когда заведет свою семью.
Как игнорировать правильно. Чтобы унять истерику, Комаровский советует оставить малыша в безопасном месте, например, в манеже, и уйти из его зоны видимости. Как только он прекращает реветь, подойдите к нему. И делайте так на протяжении нескольких дней, чтобы отучить чадо от рефлекса «когда я реву, меня все любят». Но работать с этим моментом нужно как можно раньше, когда ребенок еще ползает: когда он ходит, будет сложнее.
Важно, что игнорировать надо не сына или дочь, а их поведение. Какого бы возраста ни был ребенок: он орет, а вы разговариваете с ним, как с нормальным, все понимающим человеком.
Игнорирование не означает оставить его одного биться об стенку — это значит, что ваши действия не изменились от того, что он устраивает истерику. Не сюсюкать и не выходить из себя, а сохранять спокойствие.
Старый добрый угол
Обычно уже после 1,5-2 лет можно применять по-модному называемый метод тайм-аутов, а по-простому — ставить ребенка в угол. Это старый и мудрый способ борьбы с истериками и непослушанием. Родители показывают малышу: «Если ты не можешь нормально общаться — постой здесь, посмотри на стену». Ребенку станет некомфортно в углу, так как он лишен возможности коммуницировать с людьми и передвигаться. И он должен понять, что находится здесь потому, что его поведение неадекватно.
Комаровский предлагает начинать с 30 секунд, потом минуты и постепенно увеличивать время. Истерящий ребенок не будет спокойно стоять в углу, но вы поставите его там, подержите своими руками, и постоите вместе с ним, не реагируя на него.
Обращение к специалистам
Дело не всегда в настроении или характере: если ребенок зачастил с истериками, желательно исключить болезни, которые могут их провоцировать. Например, причина может быть в низком уровне гемоглобина, нарушении обмена кальция и магния, атопическом дерматите, воспалительных процессах. Кроме того, порой проблема неврологического характера. В таких случаях крайне важно обращаться к педиатрам и неврологам.
Чтобы унять детскую истерику, родителям важно сохранять спокойствие и не идти на поводу у ребенка, но быть начеку по отношению к его здоровью. А чтобы истерики случались реже, крайне важна обстановка в семье: к сожалению, многие поколения взрослых привыкли решать свои вопросы криком. Если женщины научатся спокойно выражать свое несогласие и решать вопросы с мужьями мирно, то дети будут более спокойными.
Детская истерика и как с ней бороться
В возрасте до пяти лет дети получают множество новой для них информации об окружающем мире, которая вызывает сильную психоэмоциональную перестройку организма. В это время дети психически нестабильны, и поэтому истерики для них вполне обычное дело. Что же делать, если ребенок бьется в сильной истерике, заходится плачем и не поддается никаким уговорам?
Первое, что нужно сделать, чтобы успокоить малыша, — это выбрать правильную тактику. Ведь важно не только остановить плач, но и предотвратить негативные последствия в развитии детской психики. Во время крика и слез ребенок находится в совершенно беззащитном состоянии, и то, как поведут себя родители, закладывается глубоко в подсознании. Впоследствии это может очень отрицательно отразиться на его дальнейшем поведении.
Во-первых, поставьте себя на место ребенка — так вам будет проще понять своего малыша. Ни в коем случае нельзя злиться. В мирной спокойной обстановке гораздо легче адекватно оценить сложившуюся ситуацию и принять действительно правильное решение, но, когда дети «истерят», порой и родители начинают «закипать». Поэтому самое главное — для начала необходимо успокоиться, посмотреть трезво на ситуацию и отнестись с лаской и пониманием к своему чаду.
Во-вторых, не поддавайтесь жалости. Помните: уступив всего лишь одному капризу ребенка, вы обречены пережить новую истерику. Просто спокойно и твердо, но не грубо, дайте малышу понять, что Вы не отступите от своего слова.
В-третьих, будьте последовательны, и пусть вашим постоянным спутником станет терпение. Маловероятно, что с истериками можно покончить в два приема. Скорее всего, малыш уже понял, как Вами можно манипулировать. Но если Вы будете последовательны, адекватная реакция на капризы и истерики постепенно сведет их на нет. Ведь малыши инстинктивно улавливают даже самые незначительные перемены в поступках своих родителей. Детям нужно дать понять, что если что-то непозволительно сегодня, то это непозволительно вообще.
В-четвертых, как дополнительный способ: как только вы заметили, что у малыша начинается истерика, попробуйте взять его на руки и с любовью прижмите к себе, не позволяя ему пинаться и кидать вещи. Просто спокойно и уверенно держите, пока он угомонится. Скорее всего, через несколько минут ребенок поймет, что истерика — это неудачный способ добиться своего, и успокоится. Не стоит забывать, что все дети разные, даже если они растут в одной семье. Одному ребенку достаточно всего лишь строгого слова или даже взгляда, с другим же все иначе — чтобы добиться от него послушания, приходится принимать меры. Многие родители поступают так: бьющегося в истерике малыша отводят в спальню и оставляют там одного, заявив, что он может выйти, когда успокоится.
Что же делать, если ребенок устроил истерику на людях?
Попробуйте увести ребенка из поля посторонних других людей и подождать, пока он успокоится. Не сдавайтесь и не бойтесь осуждающего мнения окружающих. Если Вы не выдержите и капитулируете, ребенок поймет, что, закатив вам истерику, он всегда сможет добиться своего.
Важный момент: малышу зачастую трудно сосредоточиться на словах своих родителей. И тут поможет повторение. Те слова, которые вы хотите донести до ребенка, есть смысл повторять снова и снова, при этом подчеркивая их тоном голоса и жестами.
Родители, будьте солидарны. Видя ваше единодушие, ребенок быстро поймет, что вами нельзя манипулировать. Мамы, не отменяйте папины запреты, и наоборот. Бабушки и дедушки, не высказывайте недовольство по поводу методов воспитания ваших внуков вашими детьми. Дети сразу замечают, что мнения взрослых расходятся, и хотят непременно воспользоваться этим. Если вы с чем-то не согласны, обсудите это наедине.
«Не дети стали более избалованными, а взрослые»: психолог — об истериках детей, шлепках и желании «причинить добро»
Все родители рано или поздно сталкиваются с истериками ребенка. Крики, слезы и даже валяние по полу могут вывести из себя любого человека, даже с очень крепкой психикой. Многие также говорят, что такие «выступления детей» связаны с тем, что подрастающее поколение стало более избалованным. Действительно ли дети стали более истеричными? Мы их слишком избаловали? Что делать, если ребенок закатил истерику? Допустимы ли шлепки в этой ситуации? Что делать прохожему, если он видит истерику у чужого ребенка Спойлер: вам потребуется о-о-очень много терпения.
Действительно ли дети стали более истеричными?
Говоря о детской истерике, обычно имеют в виду ситуации, когда ребенок, не получая желаемого, плачет навзрыд, кричит, топает ногами или катается по полу. Это всё поведенческий уровень, то, что мы можем наблюдать снаружи. Но давайте попробуем заглянуть глубже и разобраться в механизме возникновения такой реакции.
Важно помнить о том, что ребенок — это не есть маленький взрослый. Различия существуют, в том числе и в функционировании мозга. Рождаясь на этот свет, каждый имеет при себе полный набор так называемых базовых эмоций, но области мозга, обеспечивающие самоконтроль, еще отсутствуют. Они будут постепенно формироваться и развиваться еще долгие годы. Младенец очень бурно реагирует на любое неудовольствие, будь то голод, холод, испуг или боль. Такой плач невыносим для взрослого и побуждает его как можно скорее устранить причину того самого неудовольствия. По всей видимости, такой механизм взаимодействия был выработан эволюционно, чтобы повысить шансы на выживание потомства в древности.
Спустя какое-то время ребенок начинает проявлять интерес к окружающему миру и с любопытством исследовать его. У него появляются влечения к удовольствию — ко всему, что интересно, приятно, вкусно и так далее. Но в этот период, как правило, возникают и первые запреты со стороны взрослых. Недоступность привлекающего объекта также приводит к аффективной реакции. Дополнительную роль здесь играет так называемое эгоцентрическое мышление — ребенок ощущает, будто весь мир вращается вокруг него, и любые ограничения просто не вписываются в его субъективную реальность. Задача взрослого здесь — утешить ребенка, принять его эмоции и помочь пережить их.
Как правильно реагировать на истерики ребенка?
Популярных советов всего два — не обращать внимания или наказать. Но действуют ли эти способы? Детская психология и неврология говорит, что нет. Вот четыре причины, которые помогут вам действовать в следующий раз по-другому при детской истерике.
Ребенок не может контролировать эмоции
Малыши истерят по одной простой причине, что их мозг функционирует не как у взрослых. Незрелые соединения в их мозге не позволяют им так же контролировать эмоции, как и мы, взрослые. Наши сложно устроенные мозги позволяют нам контролировать наши импульсы и успокаивать наши эмоции. Малыши физически не могут этого сделать. Когда они закатывают истерику, просто они борются с большими чувствами. Нам может показаться смешной истерика из-за цвета чашки или формы бутербродов, но малышам эти вещи так же важны, как для вас платеж по ипотеке. Если для вас это незначительная причина истерики, это не значит, что для вашего ребенка это так же.
Ребенок не могут успокоить себя в одиночку
Представьте, что ваш малыш – это выкипающая кастрюля без крышки. Подобно кипящей воде, эмоции малыша начинают пузыриться и закипать, пока не выкипят наружу. Малыш не имеет возможности выключить газ, как взрослый человек. Он может остановиться только когда вся вода выкипит. Взрослые же могут регулировать свое эмоциональное состояние, они могут выключить газ и накрыть кастрюлю крышкой. Малыши не могут сделать это, поэтому наша обязанность им помочь. Малышу нужен взрослый человек, чтобы предотвратить закипание воды, для того, чтобы вовремя убавить газ и накрыть крышку. Или, другими словами, им нужна ваша помощь, чтобы успокоиться. Им нужны спокойные слова и объятия, терпение и поддержка. Отправляя их в угол подумать над поведением – путь в закипание всей воды. Они не думают о том, что они сделали неправильно, или как они могут вести себя лучше в следующий раз, так как просто-напросто не имеют возможности для такой сложной мысли. Они не могут успокоиться по желанию, окончание истерики возможно только в двух случаях – они исчерпали истерику до конца и подтверждение своей безусловной любви. Другие способы погашения истерики ведут к тому, что они забивают свои эмоции, не проживают их. Стоит ли удивляться, что многие взрослые не понимают своих эмоций?
Ребенок чувствует себя отвратительно во время истерики
Родителям ребенка очень тяжело реагировать на истерики. Часто может казаться, что малыш делает вещи сознательно, чтобы разозлить родителей. Они всегда выбирают худшее время, когда вы устали, вам плохо или вы находитесь в общественном месте. Вы чувствуете стыд, неловкость, злость, беспомощность. И думаете, что плохо от истерики только вам. Но вашему малышу не менее плохо! Они, так же как и вы, ненавидят эту истерику. Представьте себе, каково это чувствовать, что человек, которого вы любите и доверяете, полностью игнорируют вас в то время, когда вы действительно нуждаетесь в нем. В общем, во время истерики всегда помните, что вашему малышу также плохо, как и вам. Даже хуже!
Ребенок включает истерику из-за потери связи с вами
Одна из главных причин для истерики заключается в том, что малыш чувствует отсутствие связи с их родителями. Обычно это происходит в сложные моменты жизни — рождение нового члена семьи, поход в детский сад или ваш выход на работу. Это отсутствие связи делает малыша очень уязвимым и напуганным. Представьте себя на месте ребенка. Представьте на минутку, что ваш муж приходит домой и говорит: “Привет, дорогая, это моя новая подруга, она будет жить с нами. Я ее очень люблю, и тебя тоже». Вам это понравится? Фактически это именно то, что происходит, когда в доме появляется новый младенец. Представьте себе, насколько уязвимо он себя чувствует, стоит ли удивляться, что он закатывает истерику? Лучший способ справиться с истерикой в таком случае и при этом не вызвать еще больше разъединение, игнорируя их, поддерживать его вашими действиями и пониманием.
Терпения вам и вашим детям!
ИСТЕРИКИ У РЕБЁНКА
Конечно ребёнок в возрасте 1 – 2 года значительно отличается от ребёнка в 5 лет. Поэтому истерики в разном возрастном возрасте проходят специфично. И рекомендации должны быть индивидуальные, но есть общие правила.
Правила применимые для детей возраста 1 – 2 года:
1. Как ни странно, меньше говорить запрещающих слов в течение дня. Стараться заменять их другими словами, переключать. Дети прямолинейны, а мы уже знаем тонкости дипломатии. Не надо упираться лбом и настаивать на своём по мелочам. Но, если сказали запрещающее слово, то своё требование необходимо довести до конца. Хотя ещё раз напомню: как можно меньше говорите запретительных слов.
Если вы сказали запрещающее слово, то и все другие члены семьи, папа, бабушка и другие, должны вас поддержать. Недопустимо, чтобы вы что-то запрещали, а например, бабушка тут же или позже разрешала. Если есть разногласия в воспитании (а они возникают во всех семьях), то надо решать так, чтобы ребёнок это не слышал. Решать без него. Не стоит говорить при ребёнке, например бабушке, что она не права, и мы это запрещаем ребёнку.
Необходимо, чтобы ребёнок научился слушать маму, папу и бабушку. Не надо говорить, что ребёнок должен их слушаться, потому что они СТАРШЕ ТЕБЯ. Не всех старших надо слушаться, ведь они могут сделать что-то плохое ребёнку. Ребёнок должен слушаться в первую очередь родителей.
2. Когда ребёнок ведёт себя хорошо, надо давать ему больше тактильных ощущений (обнимать, гладить), говорить, что вы его любите и тут, как говорится «кашу маслом не испортишь», чем больше, тем лучше. И надо понимать, что ребёнок в возрасте 1 – 2 года должен везде лазить, вываливать вещи из шкафа, разбрасывать игрушки, вынимать кастрюли т. д. Поэтому спокойно реагируйте на это.
3. Формируется своё «Я», «хочу-не хочу», «буду — не буду». Необходимо давать ребёнку реализовывать своё «Я», но в разумных пределах. И если ребёнок не хочет ложиться спать, не укладывайте его насильно. Режим потом сформируется. Взрослые люди ложатся спать не в одно время, а вот встают чаще чётко по будильнику. Надо научить ребёнка вставать в определённое утреннее время. Особенно это важно, если ребёнок будет ходить (или ходит) в детский сад. А в дальнейшем ему надо будет ходить в школу, а 1 класс — это всегда первая смена.
4. Истерики необходимо игнорировать. Не ругать ребёнка, не бить, не дёргать, не пытаться поставить на ноги. Не надо объяснять, что его поведение не допустимо. Нужно даже не смотреть на ребёнка в этот момент. Если хоть как-то отреагировали на истерику, то ребёнок добился своей цели. Во время истерики, он должен стать «человеком невидимкой». После истерики не надо говорить и объяснять, что так делать нельзя. Совсем не говорить об истерики. Если нет никакой реакции на истерику, то ребёнок прекращает делать их впредь. Если истерика в людном месте, то лучше взять ребёнка на руки и уйти в то место, где нет людей. Посадить ребёнка на лавочку, в коляску, машину. Если ребёнок плачет со всхлипыванием и уже сам не может остановить возбуждение, то его нужно обнять, погладить. И начать говорить совсем о других темах и вещах.
5. Медикаментозные препараты. В данном случае обычно обходятся лёгким седативными средствами на основе трав или гомеопатическими средствами. Лучше если такие препараты назначит невролог.
Истерия у детей
В чем кроются истинные причины детской истерики? По каким симптомам можно ее распознать? Каковы ее возможные осложнения, и как правильно вести себя взрослым при возникновении этого неприятного состояния у ребенка?
Причины истерик у детей
Первое, что хотелось бы отметить, это то, что зачастую детская истерика — это явный признак переходного этапа в развитии малыша. Чаще всего они возникают в годовалом и трехлетнем возрасте — в те периоды, когда ребенок переживает кризис, который проявляется в резко негативном отношении к требованиям родителей. Малыш становится строптивым, пытается противоречить взрослым. Толчком к возникновению истерики становятся любые ситуации, вызывающие злость, необходимость сопротивляться требованиям.
- Усталость и переутомление. Переживание излишнего количества эмоций, слишком активные игры и насыщенные событиями дни — главный и самый распространенный фактор детской истерики.
- Физический дискомфорт. Боль, зуд, жажда или голод могут стать толчком к истерике.
- Попытка привлечь к себе внимание. Для ребенка очень важно иметь возможность поделиться эмоциями и переживаниями со взрослым близким человеком. При отсутствии такой возможности обида может накапливаться и, рано или поздно, проявляться в виде истерики.
- Излишняя опека со стороны взрослых. Она может вызвать резкую потребность ребенка в самостоятельности, которая вызывает активное сопротивление опеке.
- Неправильное и непоследовательное поведение окружающих взрослых и конфликтные ситуации со сверстниками. Дети недостаточно хорошо умеют выражать свое мнение и находить правильный выход из сложившихся в процессе общения или игры ситуаций. И, к сожалению, многие взрослые, неправильно выстраивающие политику запретов и вседозволенности по отношению к ребенку, могут вызывать истерику.
Что бы ни стало той самой “последней каплей”, первопричина любой детской истерики заключается в функциональной незрелости головного мозга. В силу недостаточного созревания мозга ребенок физиологически не всегда в состоянии справиться с собственными эмоциями, правильно оценить возникшую ситуацию и подобрать действия.
Симптомы истерик у детей
Распознать истерику у ребенка обычно не составляет большого труда, потому что подобное состояние проявляет себя достаточно ярко.
Обратите внимание! Если истерики возникают слишком часто, лучший способ помочь малышу пережить сложный переходный период и избежать подобных состояний — обратиться к специалисту! Доктор проведет необходимые исследования и поможет найти устранить первоисточник проблемы.
В зависимости от возраста ребенка приступ истерики проявляется немного по-разному. Для годовалого малыша характерны такие особенности поведения при истерике, как:
- Сильное напряжение тела
- Отсутствие слез
- Сжимание кулаков
- Агрессивное поведение: ребенок может пытаться драться, царапаться или кусаться.
Когда приступ истерики прекращается, малыш приходит в норму.
В возрасте трех лет поведение ребенка при истерике более яркое. Малыш может извиваться дугой, впадать в состояние истерического смеха, сменяющегося резкими приступами агрессии. У него на короткий срок может останавливаться дыхание, появляться судороги и нарушение координации движения. После приступа истерии может появиться головокружение и тошнота.
Дети более взрослого возраста и подростки проявляют состояние истерики совершенно по-разному. Истерика может проявляться в:
- Жалобах на несуществующие проблемы со здоровьем
- Повышенной возбудимости и ранимости
- Склонности ко лжи и проявлениям фантазии.
Осложнения, которые может вызвать детская истерика можно условно разделить на психические и физические. Физические могут быть вызваны ударами ребенка о стены и пол во время истерик. Ребенок может получить достаточно серьезные травмы, ушибы и растяжения.
Самое распространенное психическое осложнение истерии — это истерический невроз, который проявляется выпадением физиологических функций при переживании сильных эмоций. К неврозу может привести неправильное отношение взрослых к детской истерике. Если малыш осознает, что результатом истерики стало достижение поставленной цели, подобные приступы могут повторяться вновь и вновь с целью получения желаемого результата. К подростковому возрасту такая модель поведения может закрепиться и перерасти в серьезные психические нарушения.
Диагностика истерии
При диагностике истерии специалисты используют такие клинические и физические методы, как:
Детская истерика: почему нужно успокаивать себя, а не ребенка
Истерики в маленьком возрасте – это нормальное проявление незрелости нервной системы. Когда ребенок 2-3 лет сталкивается с фрустрацией, его психика не в состоянии это переварить, у него нет еще стратегии совладения, его затапливает эмоция. И сделать с этим ничего нельзя и не нужно.
Почему они происходят?
Детская истерика – это не плохое воспитание. Это просто период развития нашего мозга, когда еще нет структур, которые могут контролировать эмоции. Да, не все дети впадают в истерики – это зависит исключительно от того, с какой нервной системой родился человек.
Как реагировать родителю?
Я не рекомендую любой ценой предотвращать истерику – ничего страшного в ней нет. Если истерика уже началась, то ничего уже не сделать, ее нужно просто переждать. Успокоить ребенка не получиться, нужно успокаивать себя, а не накручивать: что это не конец света, что ничего плохого не происходит, что вы не плохая мать, что ваш ребенок не издевается над вами, а просто его эмоционально затопило. А вот когда и он успокоится, тогда с ним нужно восстановить контакт, пожалеть. Например, можно использовать такие слова: «Ты так сильно хотел эту игрушку, а я не смогла купить. Я понимаю, как тебе было обидно». Обязательно нужно обнять. Есть дети, которых любое внимание еще глубже погружает в эмоционально затопление. Тогда их нужно огородить от тех, кто в этот момент будет пытаться успокоить.
Психолог рассказала, почему опасно кричать на детей
Ребенок, на которого все время кричат, обречен на проблемы со здоровьем. Такой вывод сделали американские исследователи из Айовы. Грубость родителей ухудшает работу мозга, сердечно-сосудистой системы и может даже привести к ожирению. Насколько серьезными могут быть последствия родительского крика, «МИР 24» обсудил с детским психологом Натальей Бурмакиной.
– О том, что кричать на детей непедагогично, говорили и раньше. Теперь ученые доказали, что родительские крики вредят детскому здоровью. Удивлены?
Наталья Бурмакина: Меня это не удивляет, потому что наша бывшая система Советского Союза доказала это. И есть такая наука как «народная педагогика», которая также доказывает, что крик – это не элемент и не метод воспитательного воздействия. Если мы будем постоянно кричать на детей, то мы будем оставлять в их душе смесь эмоций и чувств таких, как нелюбовь, бессилие, неуверенность в себе, одиночество, страдание. Они потом будут трансформироваться либо в боль, либо в депрессию, либо в недостаточные отношения и взаимопонимание с родителями.
– Это о постоянном крике. А если иногда покрикивать?
Наталья Бурмакина: Это разные вещи. Потому что мы все смертные, приобретаем опыт и рождаемся не родителями, а детьми. И иногда бывает так, что можем крикнуть. Строгость в воспитательных мерах необходима.
– Прежде чем продолжить, стоит подробнее рассказать об исследовании. Для его проведения была сформирована группа из 450 добровольцев: 12-летние подростков и их родителей. Эксперимент продолжался 8 лет. И прекращался после достижения детьми 20-летия. Ученые наблюдали за взаимоотношениями в семье и состоянием здоровья подростков. Оказалось, чем больше запретов и жестче воспитание, тем хуже здоровье. Получается, во всем виноват стресс?
Наталья Бурмакина: Конечно, стресс. Неблагоприятный стресс разрушает человека, разрушает личность, влияет на психическое и физическое здоровье. Мне нравится выражение одного врача: «Когда вы хотите почистить свой организм, представьте, что вы моете окна. Вы же моете их чистой водой, а не чаем? Так и тут. Если вы хотите, чтобы у вас вырос здоровый ребенок во всех аспектах (физическом, психическом, эмоциональном и т. д.), тогда зачем его загрязнять криком и гневом?» Тут же нужно правильно общаться, личностный пример. Общение, мудрое, спокойное слово формирует все, все составляющие для жизнедеятельности вашего будущего ребенка.
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
1.Если температура у Вашего ребенка повысилась неожиданно (час назад он был еще здоров), не стоит паниковать. Как правило, это острое респираторное заболевание, потому, что именно ОРЗ и составляют около 90% детских инфекций.
2. Если накануне у ребенка уже отмечались симптомы инфекции (недомогание, насморк, боль в горле, кашель, изменение голоса, умеренная боль в животе), тогда это, скорее всего, и есть проявление защитной реакции организма ребенка на эту инфекцию.
3. Если ребенок неплохо переносит повышенную температуру тела до 39-39,60, имеет возраст старше 6 месяцев, а также не имеет тяжелых сопутствующих заболеваний, то не торопитесь ее снижать. Обеспечьте ребенку достаточно питья для адекватного потоотделения (температура питья должна быть примерно равна температуре тела для быстрого всасывания). Воздух в комнате должен быть прохладным (18-200) для охлаждения верхних дыхательных путей, а также всего организма ребенка. Закутывать малышей ни в коем случае нельзя.
4. Если ребенок плохо переносит повышение температуры тела или имеет тяжелую сопутствующую патологию, приступаем к снижению температуры, а вернее — стремимся улучшить самочувствие ребенка. Для этого снижения температуры до нормы не требуется (помним о защитной роли повышенной температуры). Используем разрешенные для детей в РФ препараты ибупрофен и парацетамол (торговые названия могут быть другими) в виде сиропов, капель, свечей и таблеток. Главное – не превышать рекомендуемую суточную дозу лекарства. Для улучшения самочувствия может быть достаточной минимальная указанная в инструкции доза препарата. Как правило, устойчивые к приему лекарства лихорадки связаны с неспособностью ребенка вспотеть (мало пьет или у ребенка «бледный» тип лихорадки).
Чего нельзя делать при повышенной температуре?
• Нельзя укутывать ребенка
• Если он бледен и конечности у него прохладные («бледный» тип лихорадки), нельзя пользоваться для охлаждения льдом и холодной водой
• Нельзя использовать для снижения температуры тела аспирин, анальгин и пр., не разрешенные для купирования лихорадки у детей препараты
Как скоро нужно показать ребенка врачу?
Если самочувствие ребенка не страдает (особенно после снижения температуры), обратиться к врачу можно на следующий день. Лучшим вариантом будет обращение непосредственно в поликлинику по месту жительства, тогда у врача будет возможность своевременного проведения лабораторного и инструментального обследования. Вызвать скорую помощь нужно, если у ребенка имеются следующие симптомы:
• Выраженная бледность, изменение цвета кожного рисунка, остро возникла сыпь багрово-синюшного оттенка
• Ребенок очень вял и отказывается пить, ребенок теряет жидкость со рвотой или жидким стулом
• У ребенка тяжелое стонущее дыхание, затруднены вдох или выдох
• У ребенка до 3х лет нет других симптомов заболевания, а самочувствие страдает
• Выражены боли в животе, особенно если они сопровождаются бледностью и потоотделением
• У ребенка отмечается спутанность сознания, бред, судороги, головная боль со рвотой
• Лихорадка 400 и выше, не поддающаяся снижению на 1-2 градуса после применения жаропонижающих в рекомендуемой дозе и методов физического охлаждения