Как подготовить ребенка к школе

Часто родители считают, что подготовить ребенка к школе легко. Что хватит стандартных знаний уметь читать, писать и считать. Тем не менее, это только верхушка айсберга. Но если посмотреть глубже – это намного более широкая проблема.
Давайте разбираться!

По сути, ребенок не обязан это уметь, так как в школу для этого и идут, чтобы научится всему. Однако на практике будет лучше, если малыш уже обладает базовыми навыками письма и чтения. Потому как ему будет сложно успеть за школьной программой, и он будет не комфортно себя чувствовать в обществе продвинутых одноклассников.

Для того, чтобы такого не случилось, родители должны заранее подготовить своего будущего ученика к школе. К примеру, нанять репетитора, или отдать на подготовительные курсы, или заниматься с ним самостоятельно.

Остановимся на некоторых моментов, на которых придется сделать упор при подготовке ребенка к школе:
— больше читайте книг, беседуйте о жизни;
— учите алфавит и цифры, фигуры и звуки. А также такие понятия, где левая сторона, а где правая, длинное и короткое, узкое и широкое;
— умение читать по слогам, считать до десяти;
— развивайте мелкую моторику, так как при движении пальцев рук и ног можно определить состояние его нервной и зрительной системы;
— учите с ним больше стихов, песен;
— тренируйте умение анализировать – что было до, что после, собирать картинки из маленьких частей.

Но стоит помнить, что все же он ребенок и стараться не перетруждать его слишком большим напором. Придя в школу с избыточным багажом знаний, он так и останется не использованным.

Поэтому кроме знаний еще важно, чтобы ребенок умел:
— общаться и быть коммуникативным;
— не боялся вступать в разговор с учителями и сверстниками;
— умел отстаивать собственные интересны, но не агрессивными методами;
— соблюдать правила установленные в школе;
— понимать, зачем необходима учеба.

Стоит учитывать, не только умственную нагрузку при подготовке к школе, но и физическую нагрузку. Желательно перед началом учебного года, подтянуть и подготовить тело к нагрузкам, укрепить иммунитет. Отдать ребенка в спортивную секцию, полезно чаще гулять на свежем воздухе, хорошо питаться.

Не забудьте научить ребенка писать свою Фамилию Имя Отчество. Также имена родителей, где работают, страну и город в котором живет, любимые цвета.

Обратите внимание на социальную адаптацию ребенка, на стабильность эмоционального состояния и мотивационную готовность. Помимо усидчивости в начальном классе, ему нужно научиться соглашаться с правилами команды. Во время умственного развития эмоциональная нестабильность может создавать проблемы личности.
Заключение по теме

Родителю придется учесть все рекомендации, для избегания в дальнейшем проблем в школе, как с учителями, так и одноклассниками. Как можно раньше начать постепенную подготовку к школьным занятиям. Сделать это правильно, чтобы у него еще до школы не пропало желания идти туда. Конечно, не забывать об отдыхе и играх, общении с ребятами на улице. Старайтесь развивать в ребенке самостоятельность.

Узнайте, как правильно подготовить ребенка к школе, и решите несколько логических задач для дошкольников от ЛогикЛайк.

Подготовка к 1 классу всегда волнительна и для детей, и для взрослых. Самые ответственные родители спешат научить будущего первоклассника читать и считать, выводят буквы и решают примеры. К чему нужно готовить будущего первоклассника на самом деле?

В разделе «Подготовка к школе» мы делимся рекомендациями о том, как подготовить ребёнка к школе самостоятельно, а также онлайн.

Родителям в помощь – полезные материалы, вопросы, задания

Что должен знать и уметь ребенок перед школой?
Задания, игры и упражнения для подготовки к 1 классу в домашних условиях.
Занятия логикой и математикой для дошкольников и младших школьников.

1. Физическое развитие

С детства прививайте ребенку интерес к спорту и занятиям физкультурой. Лучше всего здесь работает личный пример. Находите время на активные занятия с детьми дома и на улице.

Предложите ребенку попробовать разные спортивные секции: плавание, гимнастику, единоборства, танцы. Пусть он выберет то, что ему действительно понравится.

Если сын или дочь сами напоминают вам об очередной тренировке и стараются не пропускать ни одного занятия в неделю – это успех.

2. Психологическое развитие

Даже внешне спокойному и уверенному в себе ребенку бывает сложно адаптироваться к непривычной школьной обстановке. Чему важно научить детей, чтобы помочь им с переходом к новому жизненному этапу?

1. Учите ребенка управлять эмоциями и мыслить позитивно.

Умение контролировать такие эмоции как гнев, злоба или обида уберегут ребенка от необдуманных поступков или слов. Поясните ребенку, что проблем бывает много. Но если мыслить позитивно, то будет проще взглянуть на ситуацию с другой стороны и найти правильный выход.

Подойдите к вопросу осознанно: моделируйте разные жизненные ситуации и помогайте ребенку вместе разобраться, как стоит поступать в том или ином случае.

2. Тренируйте внимание и умение концентрироваться.

Учите ребенка всегда доводить начатое до конца. Давайте ему задания, которые реально выполнить в течение получаса. Выбирайте не только любимые дела, но и те, где ребенок может сопротивляться. Если удалось сосредоточиться на поставленной задаче хотя бы на 20 минут и довести дело до результата, вы справились.

Вам может пригодиться материал о том, как определять время по часам. Этот навык одновременно улучшает представления детей о времени, и помогает почувствовать и оценить свое умение сосредоточиться.

3. Воспитывайте ответственность и развивайте силу воли.

Учите мечтать, ставить цели и добиваться их, несмотря на трудности. Сначала помогайте внешними стимулами, но поясните, что самая сильная мотивация – его собственная.

3. Интеллектуальное развитие

Что именно нужно делать?

1. «Зажгите» познавательный интерес и стимулируйте к изучению нового: в книгах, видеосюжетах, дома и на прогулке. Организуйте ребенку разнообразный досуг, чтобы они понимал, сколько в мире нового и интересного, о чем ему предстоит узнать.

2. Развивайте речь и умение общаться. Учите ребенка находить общий язык со сверстниками и взрослыми. Важно научить умению слушать, аргументировано доказывать свою точку зрения и получать удовольствие от самого процесса общения.

3. Развивайте логическое мышление. Решать типовые задачи ребёнок научится на уроках математики. А вот чтобы он успешно справлялся с заданиями со звёздочкой и бытовыми задачами, не обойтись без умения рассуждать и мыслить нестандартно. Эти способности можно и нужно тренировать.

Каким образом?

Для этой цели нужно регулярно выполнять нестандартные задания и решать задачи на логику. Дополнительная польза: у ребенка формируется усидчивость и привычка доводить начатое дело до конца. Читайте подробнее, как и зачем развивать логику.

Где искать задачи?

10 лет назад на ум приходили только сборники и детские журналы. Сейчас гораздо больше качественных интересных материалов можно найти в интернете. Но как не потеряться в этом океане развивающих заданий?

Чтобы оценить приблизительный уровень интеллектуальной готовности ребенка к школе, посмотрите небольшую подборку математических задач для дошкольников от ЛогикЛайк или начните занятия на сайте.

Как определить, готов ли ребенок к жизни за партой? Психологи советуют спросить ребенка, а хочет ли он идти учиться. Если познавательный интерес сформирован, ребенок ответит: «Да». Он хочет узнавать новое.

Если ребенок не хочет отправляться в школу, его нужно подготовить психологически: привить любовь к получению знаний. И ни в коем случае не пугать высказываниями из разряда «Вот пойдешь в школу, там тебе не до игр будет, там учитель не будет с тобой сюсюкаться».

Но кроме психологической готовности, ребенок должен овладеть определенными навыками.

Кругозор

Малыш должен знать, как его зовут, имена родителей, адрес, свой возраст, название страны, в которой живет. Времена года и их месяцы, дни недели.

Мышление

Дошкольник должен уметь находить сходства и различия между предметами и делать обобщения. Например, среди картинок — береза, синица, лиса и жук — вычленить лишнее.

Знать, что такое круг, квадрат, треугольник, и находить эти фигуры в окружающем пространстве.

Внимание

«Не отвлекайся, а то еду мимо рта пронесешь», — говорят родители детям, когда видят, как ребенок теряет контроль над ложкой, а его рука замирает на полпути при попытке одновременно есть и смотреть телевизор. Детям сложно концентрироваться на двух вещах сразу.

К школе они должны научиться это делать. На занятиях придется быстро переключаться с одного вида деятельности на другой и решать задания, не отвлекаясь на посторонние вещи.

Память

В первом классе ребенку предстоит научиться писать изложение из слов по плану учителя. Одновременно ему придется осваивать навык письма. Облегчить этот процесс можно, если заняться развитием памяти еще в процессе дошкольного образования. Повторять 10 слов и пересказывать небольшие истории ребенок должен научиться до школы.

Устная речь

Сюда относится правильное произношение, способность формулировать вопросы и отвечать на них и составлять связные предложения.

Мелкая моторика

От ее развития зависит, как быстро и красиво ребенок научится писать. Проверить этот навык довольно просто: будущий школьник должен правильно держать ручку, быть способным начертить прямую ровную линию, написать печатную букву по образцу.

Математические навыки

Знать цифры от 0 до 9 и уметь складывать их и вычитать.

Как развить навыки?

Дошкольное образование — не только то, что дают ребенку в детском саду. Освоить большую часть навыков дети должны при помощи родителей. Понадобится 30 дней, правильная методика и регулярность занятий.

И если последнее напрямую зависит от родителей, то над методикой должны работать профессионалы. Для развития детей дошкольного возраста подойдет серия тетрадей «Kumon. Готовимся к школе».

Она включает 5 типов заданий, из которых должны состоять занятия для дошкольников.

Задания типа 1. Раскрашивание картинок и прохождение лабиринта с цветными фигурами.

Что тренируют? Мелкую моторику, знание цветов, художественный вкус.

Задания типа 2. Вырезание, аппликации, собирание пазлов.

Что тренируют? Моторику рук, пространственное мышление, знание фигур.

Задания типа 3. Прохождение лабиринтов.

Что тренируют? Логику, память, мелкую моторику.

Задания типа 4. Разрезание по линиям.

Что тренируют? Мелкую моторику, мышление.

Задания типа 5. Соединение по цифрам.

Что тренируют? Математические способности, мелкую моторику.

Правила подготовки к учебному году

1. Занятия для дошкольников должны быть увлекательными. Иначе ребенок быстро потеряет интерес к обучению.

2. Развивать нужно все 5 типов навыков. Только комплексное обучение позволит ребенку легче перенести процесс адаптации к школе.

3. Программа подготовки к школе должна состоять из регулярных, но недлинных занятий (не больше 20 минут).

4. Не злитесь, если малыш делает что-то не так. Помогайте ему, но не торопитесь делать что-то за него. Важно научить его задавать вопросы, в случае если что-то непонятно.

Учитель начальных классов, дефектолог

Подготовка к школе при неверном распределении нагрузки может показаться сложной и для ребёнка, и для родителей. Малышу будет трудно понять, что на уроках бывает интересно, а маме и папе — что обучение не отнимает всё семейное время.

Совет 1. Не будьте занудами

Это значит, что не стоит сажать ребёнка за стол и заставлять выписывать прописи — малыш быстро заскучает. То же самое с бесконечной зубрёжкой стихотворений. Нередко бывает, что первоклассник, умеющий рассказывать сказки и басни наизусть, обладает низким уровнем общей психологической, личностной зрелости и коммуникативных навыков.

Лучше выберите формат игры. Учиться можно сидя на полу, лёжа на диване или гуляя по улице. Ведь просмотр фильмов, чтение книг, разговоры со взрослыми и сверстниками — это всё познание мира и себя.

Во время подготовки ребёнка к школе уделите внимание мелкой моторике, то есть занятиям на развитие ловкости кистей и пальчиков. Это поможет ребёнку, когда он будет учиться писать, а ещё положительно влияет на речевые навыки. Дошкольнику нужно давать простые и понятные задания — например, рисовать, лепить, работать с конструктором, выкладывать картины или аппликации из бусинок, зубочисток и прочих мелочей. Это и весело, и полезно для будущих первоклассников!

Совет 2. Не спешите с подготовкой

Не бегите впереди паровоза. Возможно, вы хотите облегчить ребёнку жизнь в школе и из лучших побуждений торопитесь сразу же научить таблице умножения или дробям. Но самый естественный и эффективный способ подготовки в первый класс — изучать то, что интересно малышу.

Если он спросил про динозавров — купите детскую энциклопедию с иллюстрациями. Заинтересовался космосом — посмотрите детский документальный фильм. Важно всё делать в меру и не бояться, что вы теряете время.

Чтобы успешно заниматься в начальной онлайн-школе «Фоксфорда», ребёнок должен владеть начальными навыками чтения, письма, устного счёта. Входные тестирования и специальная подготовка в первом классе нашей школы не предусмотрены, но семье предлагается небольшой тест на проверку готовности ребёнка.

Совет 3. Не критикуйте

Важно привить правильное и здоровое отношение к учёбе — это основа подготовки ребёнка к первому классу. Если мама быстро начинает сердиться и ругает за каждую ошибку, у малыша сформируется страх перед школой.

Чаще хвалите малыша и демонстрируйте, что в ошибках нет ничего плохого — всё можно исправить и не расстраиваться попусту. А ещё это — важная часть познавательного процесса и развития новых навыков. Родители, выросшие в советской культуре, привыкли к критике — могут не замечать, как говорят ребёнку что-то обидное, подрывают его уверенность в себе и зарождают комплексы.

Совет 4. Подавайте пример

Личный пример отлично работает, например, с чтением. Многие родители в процессе подготовки к первому классу беспокоятся, что малыш ещё не научился или делает это плохо. На самом деле чтение не входит в список обязательных навыков для дошкольника. Но психологи рекомендуют подавать ребёнку пример и больше читать самим, если вы видите, что ребёнок не слишком интересуется книгами.

Как только малыш заметит, что родители в свободное время берутся за книжку, он невольно скопирует поведение. Поэтому важно показывать ребёнку, что учиться — это круто и интересно. Пусть он перенимает положительное отношение.

Совет 5. Проговаривайте чувства

Подготовка, первый класс, школа — всё это ново, непривычно и может пугать. Причём не только малыша, но и родителей. Вот почему важно много, честно и открыто разговаривать с сыном или дочерью. Учите их выражать эмоции и адаптироваться к переменам в жизни. Гораздо легче проживать необычный период, если можно выговориться маме с папой, а те не осудят.

Резюме

Подготовка ребёнка в первый класс должна быть лёгкой, весёлой и ненавязчивой. Не нужно погружать ребёнка в усиленные занятия, когда школа ещё не началась. Познание окружающего мира происходит естественным путём — общение, фильмы и мультфильмы, книжки, поездки. Не ругайте ребёнка за ошибки, уберите спешку, подавайте пример и будьте рядом — и вы увидите, что подготовить ребёнка к начальной школе не так и сложно.

Записали!
Скоро с вами свяжется консультант, расскажет об обучении в нашей онлайн-школе.
Проверьте вашу электронную почту — там письмо о том, что стоит сделать перед консультацией.

Узнайте, как наладить семейное обучение в 1–4-м классах. Рассказываем, как построить здоровый режим дня, научить учиться и социализировать ребёнка.

У нас вы сможете учиться в удобном темпе, делать упор на любимые предметы и общаться со сверстниками по всему миру.

Попробовать бесплатно

Вопрос о подготовке к школе рано или поздно встает перед каждыми родителями. Кто-то решает пустить все на самотек – в школе научат всему, что нужно, кто-то, напротив, подходит к делу слишком серьезно и ребенку в школе просто-напросто становится скучно, пропадает все желание учиться.

Где найти золотую середину, учить самому или обратиться к специалисту, нужна ли вообще подготовка к школе? Попробуем разобраться.

Чем занимается педагог предшкольной подготовки?

Специалист по дошкольной подготовке занимается развитием речи ребенка, помогает освоить математические навыки, развить мелкую моторику, учит читать, формирует психологическую готовность ребенка к школе, консультирует родителей.

Развитие устной речи

Педагог предшкольной подготовки помогает ребенку овладеть грамотной, выразительной, красивой речью. Он учит ребенка передавать в речи свои (это важно!) мысли, чувства, эмоции. В дальнейшем эти умения обязательно пригодятся ребенку в школьной жизни, облегчат его адаптацию и помогут в учебе.

Есть несколько частых родительских ошибок, которые приводят к тому, что развитию речи не уделяется должное внимание:

если не говорит, развивать речь не надо;
заговорил – это и есть результат развития речи;
развитие речи – это занятия с логопедом;
слишком много занятий по учебникам в детском саду;
развитие речи – это просто считалки, скороговорки, называние предметов ребенку и т.п. и этого достаточно.

Используя специальные учебные методики, педагог знает, чему учить ребенка, как правильно это делать, зачем и почему именно так, а не иначе. Благодаря его работе у детей развивается звуковая культура речи (интонация, тембр, ритм, дикция и т. д.), обогащается словарный запас, развивается связная речь, усваивается грамматический строй предложения (морфология, синтаксис и т.д.).

Развитие математических навыков

Педагог предшкольной подготовки знает, как правильно проводить занятия по математике, чтобы ребенку было интересно. Обычно занятия проводятся в игровой форме, так как в процессе игры ребенок легче усваивает математические понятия.

В результате таких занятий у дошкольника формируются навыки и умения в счете и вычислениях, развиваются логико-математические представления, появляются понятия о величинах, числах, геометрических фигурах, математических свойствах и отношениях (классификация, анализ, сравнение, обобщение и др.), происходит речевое и интеллектуальное развитие.

Развитие мелкой моторики

Взаимосвязь между мелкой моторикой и развитием психических процессов установлена достаточно давно.

Педагог занимается с ребенком штриховкой, лепкой, раскрашиванием и т.п. Таким образом, дошкольник тренирует руку, готовится к письменным нагрузкам, к осваиванию навыков письма.

Обычно ребенка не учат писать, поскольку это должен сделать педагог начальных классов. Но натренировать руку, научиться правильно держать карандаш или ручку, развить мелкую моторику можно и нужно заранее.

Развитие навыков чтения

Когда ребенок овладевает всеми навыками чтения, это позволяет ему лучше обучаться не только в начальной школе, но и в будущем. Он легче усваивает материал, успевает за объяснениями учителя, не отстает от других учеников в классе, ему проще и интереснее учиться.

Педагог предшкольной подготовки поможет развить базовые навыки чтения дошкольника: правильность, беглость, сознательность, выразительность.

Психологическая готовность к школе

С развитием навыков, необходимых для учебы, не стоит забывать и про психологическую готовность ребенка к школе.

Под психологической готовностью понимается определенный уровень психического развития ребенка, который необходим для освоения школьной программы.

Психологическая готовность включает в себя несколько компонентов: мотивационный, социально-личностный, интеллектуальный, эмоционально-волевой.

Педагог предшкольной подготовки проводит диагностику психологической готовности ребенка. Подобная диагностика проводится в строгом соответствии с ФГОС и только с согласия родителей или законных представителей ребенка. В программу диагностики входят, как правило, психолого-педагогические методики.

Если у ребенка есть проблемы с одним из составляющей психологической готовности, педагог может дать рекомендации родителям или провести коррекционную работу над решением проблемы.

Консультирование родителей будущего школьника

У родителей всегда будут вопросы по поводу предстоящей учебы. Квалифицированный специалист обязательно им поможет. Укажет, на что именно стоит обратить внимание, какие вопросы лучше решить до школы, как правильно настраивать ребенка на учебу дома, как поддержать его в первый школьный год, не отбить желание учиться и поддерживать мотивацию на высоком уровне.

Как выбрать педагога предшкольной подготовки

Если вы решили обратиться к специалистам в развивающий центр или нанять педагога для индивидуальных занятий, вам нужно будет обратить внимание на следующие моменты:

образование, педагог должен знать технологии развития навыков, которые мы перечислили в статье, умел проводить диагностику психологической готовности. Таких педагогов готовит, например, наша Академия — «Педагог дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО, ФГОС НОО» с присвоением квалификации «Педагог предшкольной подготовки»
программа, по которой будут работать с ребенком, должна соответствовать ФГОС;
есть ли у организации право на такую деятельность;
продолжительность занятий;
количество детей в группах;
обратите внимание, как обустроена комната для занятий: достаточно ли там светло, нет ли лишних игрушек или оборудования, которое может отвлекать ребенка:
один из оптимальных вариантов – курсы при школе. Там ребенок может познакомиться с будущим учителем. Проще будет выстроить отношения с одноклассниками, если занимались до этого вместе.

Это основные моменты, на которые стоит обратить внимание. Помните, не стоит перегружать ребенка лишними знаниями или занятиями, чтобы ему не было потом скучно в школе.

Ваш малыш уже совсем большой, вы готовитесь к первому Дню Знаний! Несомненно, это не только очень важный и торжественный момент для первоклассника, но и очень трогательный момент для родителей. Будущий школьник гордо надевает школьную форму, собирает свой новый портфель, несет букет цветов первой учительнице.

К новому этапу в жизни малыша необходимо готовиться заранее. Адаптация к новому распорядку дня, коллективу, правилам, школьным заботам… Как сделать так, чтобы этот период прошел максимально гладко? Давайте разберемся вместе!

Будильник — неотъемлемая составляющая учебного процесса

Чтобы наши советы не были субъективными, мы попросили наших друзей помочь нам в написании этой статьи, и взглянули на проблему подготовки ребенка к школе с трех сторон: узнали мнение мамы первоклассника, детского психолога и учителя начальных классов. На наш взгляд, каждый специалист дал интересные советы со своей, профессиональной, точки зрения, но все пришли к одному выводу: начало обучения в школе — очень ответственный момент в жизни детей и родителей, поэтому нужно приложить максимум усилий, чтобы ребенок полюбил новую школьную жизнь и легко к ней привык.

Елена Васильева, мама первоклассника Вани

Еще один простой, но важный совет: не идеализируйте школу. «Не надо чересчур радоваться и восторгаться тому, что ребенок идет в школу. Да, это значимое событие, но ребенок не должен думать, что там будет весело и интересно. Положа руку на сердце, школа — это труд, а иногда и тяжелый, может многое не получаться. Мой ребенок на вопрос: «хочешь в школу?», отвечает «не знаю», и это я считаю, что это намного лучше, чем «да!». Ребенок не должен идеализировать школу, но он должен гордиться тем, что идет в школу. Поэтому подчеркивайте какой он большой, закончил сад, и уже не будет туда ходить, как это невероятно круто, нужно и важно!

Ответственно отнестись к подготовке в школу. Делайте это заранее и вместе с ребенком. Я имею в виду покупку всего необходимого: подготовка места для уроков, покупка школьной формы, рюкзака и канцтоваров. Ребенок должен все выбирать сам, участвовать во всем. Видя, как много всего покупается и делается, мой сын понимает, что это «не шутки», настраивает себя на значимые изменения в его жизни.

Не всё ведь учиться. Перемена!

Выполняя задания, которые нам давали на подготовке к школе (или любое другое, которое напоминает учебную задачу), нужно постепенно готовить ребенка к тому, как будет происходить выполнение домашнего задания. Например, он написал букву, но написал не аккуратно, а в школе будут требовать аккуратности, поэтому надо попросить ребенка написать по-другому. Сказать нужно об это как можно понятнее и конкретнее: «Посмотри, ты написал эту палочку в букве криво, попробуй сделать ее прямой». Я всегда стараюсь дать понять своему сыну, что в любом случае помогу ему, если у него возникнут трудности в школе, что он может рассчитывать на меня. Я об этом говорю и подтверждаю делом, если у него не получается, помогаю ему, подталкиваю к правильному решению. Настройте своего ребенка на те знания, которые он получит, расскажите, что он узнает много нового и интересного, очень важно научить его стремиться узнать больше, чем он уже знает».

Катерина Ромм, педагог — психолог, ООО «Мера Мира»

1. Поддерживайте авторитет учителя (даже если Вы не во всем согласны с ним). Это очень важный опыт для ребенка этого возраста — иметь авторитет, а отсутствие такового разрушает важные структуры его личности. В случае разногласий с учителем постарайтесь вступить в диалог с учителем, помогайте ему, берите на себя общественную нагрузку — но ни в коем случае не разрушайте этот авторитет в глазах ребенка.

2. Обсуждайте с ребенком после школы его школьный день — но не оценки и успехи, а что ему понравилось, что нет, что запомнилось, что было интересного. Очень важно во время этих разговоров сохранять безоценочную позицию и эмпатию.

3. Не выставляйте ребенку требования по качеству выполнения школьных заданий — это прерогатива учителя. Вы должны сохранить за собой позицию родителя — помощника и сотрудника, а не надсмотрщика. Если Вам кажется, что у ребенка что-то получается недостаточно хорошо, посоветуйтесь с учителем или со школьным психологом, чтобы найти и устранить истинную причину трудностей.

Домашнюю работу нужно сделать до завтра

4. Сохраняйте ребенку место и время для игры, особенно для сюжетно — ролевых, настольных и подвижных игр. Именно они являются источником мотивации и тренировкой психологических навыков.

5. Если учеба дается ребенку слишком легко — вследствие способностей или усиленной дошкольной подготовки, постарайтесь заинтересовать его другими аспектами школьной жизни, например, возможностью помочь другим детям, учителю, школе. И тоже посоветуйтесь с психологом, потому что эта ситуация не менее вредна для ребенка, чем ситуация неуспеваемости».

Татьяна Кошман, учитель одной из московских гимназий

В связи с безотметочной системой на первых порах, Татьяна советует не настраивать ребенка на получение оценок. «Дети, собираясь в школу, слышат «пойдёшь в школу — будешь получать пятёрки…» — этими словами мы всё и портим. Маленький ученик с первых дней ждёт, когда же ему поставят отметку, а её всё нет; родственники постоянно спрашивают, что получил сегодня в школе, а это неправильный вопрос в корне. Необходимо попробовать себя перестроить. Научиться задавать правильные вопросы. Что интересного сегодня было в школе? Что ты узнал?»

Первоклассники знакомятся с первыми ощущениями

«Часто родители спрашивают: а что должен уметь и знать ребёнок к первому классу? Вопрос риторический. Да, было бы здорово, чтобы ребёнок умел читать. Но это, на мой взгляд, не самое главное. Познавательный интерес, и кругозор, и желание и умение трудиться, умение задавать вопросы и много другое — вот что важно! К сожалению, бывает так — ребёнка «натаскали», прошли все учебники за первый класс, что остаётся первокласснику — скучать на уроках. Часто у таких учеников пропадает мотивация к обучению и потом её очень сложно возродить. Бывают и обратные ситуации: ребёнок «слабенький», ему нужно больше времени, чем остальным, на выполнение задания. И тут у малыша опускаются руки, дома торопят, ругают, сравнивают с одноклассниками, у которых всё быстро получается, без особых усилий. Ребёнок попадает в ситуацию школьной неуспешности, и из неё тоже очень трудно выбраться. Здесь нужна мудрая помощь родителей и педагога».

Что должен уметь школьник?

Психологическая подготовка — это самое важное, а вот что нужно уметь к школе? Необходимо ли уметь читать, писать, какими навыками счёта должен владеть будущий первоклассник? На эти вопросы мы постарались ответить в статье «Что должен уметь школьник?»

Учёба — нелёгкое дело!

Дорогие родители первоклассников! Команда «Белого Кролика» искренне желает вам и вашим детям успехов в подготовке к школе, мы всегда будем рады вам помочь!